Agar siz san'at tarixi darsidan o'tayotgan bo'lsangiz, vizual tahlil topshirig'i juda og'ir bo'lib tuyulishi mumkin. Yaxshiyamki, vizual tahlil - bu san'at asarida ko'rgan narsalaringizning tavsifi. Asarni kuzatayotganda shoshilmaslik juda muhim, chunki batafsil tavsiflar asarga bo'lgan munosabatingizni tushuntirishga yordam beradi. Vizual tahlilni samarali o'tkazish uchun siz rassom yoki asar haqida izlanish olib borishingiz shart emas, lekin buni rasmiy talqin qilish uchun qilishingiz mumkin.
Qadamlar
3 -usul 1: kuzatish
Qadam 1. Tafsilotlarni kuzatish uchun yaqinlashishdan oldin san'at asariga uzoqdan qarang
Qismdan uzoqlashganda sizning nuqtai nazaringiz qanchalik o'zgargani ajablanarli. Hamma narsani ko'rish uchun ishni uzoqdan kuzatishni boshlang. Keyin, bir necha qadam yaqinroq bo'lib, siz diqqatga sazovor bo'lgan tafsilotlarga e'tibor bering. Yana yaqinlashishda davom eting va ko'proq narsani sezganingizda eslatmalar oling.
O'zingizga san'at asarini tomosha qilish uchun ko'p vaqt bering. Agar siz puxta eslatmalar yozib qo'ysangiz, o'ylangan, qiziqarli tahlilni yig'ish osonroq bo'ladi
2 -qadam. O'lchov, kompozitsiya va makonga e'tibor bering
O'lchov san'at asarining yoki uning mavzularining hajmini bildiradi va kompozitsiya shakllarning qanday tartibga solinishi yoki tartibga solinishi. Siz diqqat markazida yoki fonda va old tomonda nima borligini aytib o'tishingiz mumkin. Bu san'at asarining bo'shliqni qanday boshqarishi bilan bog'liq, chunki nuqtai nazar 2D ob'ektni uch o'lchovli qilib ko'rsatishi mumkin.
Agar siz haykalni tahlil qilsangiz, mavzuning hajmiga e'tibor bering. U sizning tepangizdami yoki shunchalik kichkinaki, siz tafsilotlarni ko'rish uchun yaqinlashishingiz kerakmi?
Qadam 3. Parchada ko'rib turgan shakllaringizni sanab bering
Shakllarni san'at asarida bo'lgan narsalar deb o'ylang. Siz daraxtlar, daryolar yoki toshlar kabi tabiiy shakllarni ko'rishingiz mumkin yoki siz binolar, devorlar yoki ko'priklar kabi qurilgan shakllarni ko'rasiz. Agar badiiy asarda majoziy shakllar bo'lsa, siz odamlarni mavzu yoki orqa fonda ko'rasiz.
Shakllar, ehtimol, sizning e'tiboringizni jalb qiladigan san'at asari haqida birinchi bo'lib sezadigan narsalardan biridir. Masalan, Monetning bog 'rasmlarida ko'prikning qurilgan shakli va nilufarlarning tabiiy shakllari asosiy shakllardir
Qadam 4. Qismdagi ranglarni eslatib o'ting
Rassomning ranglar va ranglarni qanday tanlaganiga bir oz vaqt ajrating. Qism issiq yoki salqin tebranishlarni beradimi? Ranglar uyg'un ishlaydimi yoki ular to'qnash keladimi? Ranglar tiniq yoki och va zerikarli ekanligini ham ta'kidlashingiz mumkin.
Agar asarda rang kontrastlari bo'lsa, ularni qaerda payqaganingizni tushuntiring. Masalan, siz: "Mavzuning yuzi - ko'ylagining och ko'k rangidan farqli o'laroq, jigarrang ohang", deyishingiz mumkin
Qadam 5. Qismning yorug'lik va ohangini sanab bering
Rasmda yoki uning tashqarisida ko'rsatilishi mumkin bo'lgan yorug'lik manbasi haqida yozing. Kuchli yorug'lik manbai, siz soyalarni ham sezasiz. Soyalar 3 o'lchamli shakllarni yaratishga yordam beradimi yoki rasm atmosferasiga qo'shiladimi, tasvirlab bering. Yorug'lik ohangga ham ta'sir qiladi, bu san'at asari rangidagi yorug'lik va qorong'i.
Masalan, yuzga tushgan yorug'lik uni yoritishi mumkin, shuning uchun u jonli ko'rinadi
Qadam 6. Ishda tekstura va naqshlarni qidiring
Ba'zi rassomlar o'z asarlarini yanada aniqroq qilish uchun teksturadan foydalanadilar, boshqalari esa ularning cho'tkasi zarbalari uning bir qismi deb hisoblaydilar. To'qimalarga e'tibor bering-mavzular silliq, toshli, yumshoq yoki tikanli bo'ladimi? Keyin, rassom ishlatadigan naqsh yoki shakllarni qidiring. Bu sizning kiyimingizda ko'rishingiz mumkin bo'lgan takrorlanuvchi tafsilot bo'lishi mumkin yoki o'zingizdan savol bering: rassom nima uchun geometrik shakllarni aniq joylashtirgan.
3 -usul 2: Tushuntirish va tahlil
1 -qadam. Badiiy asar sizga qanday ta'sir qilishini muhokama qiling
Parchani tushuntirishga sho'ng'ishdan oldin, o'zingizni qanday his qilayotganingizni o'ylab ko'ring. Agar siz san'at darsidan o'tayotgan bo'lsangiz, ehtimol o'z fikrlaringizni guruh bilan bo'lishasiz. Rassom asarni yaratishda nimaga erishmoqchi bo'lganini tasavvur qilishga harakat qiling va siz ularni samarali deb hisoblaysizmi? Keyin, o'zingizni shunday his qilayotgan asar haqida nima deb so'rang.
Masalan, siz yumshoq yorug'lik, yumshoq egri chiziqlar va och rangdagi landshaftga qarasangiz, o'zingizni xotirjam his qilasiz, deyishingiz mumkin, mavhum rasm yorqin va o'tkir chiziqlar sizga kuch bag'ishlaydi
2 -qadam. Siz o'rganmoqchi bo'lgan asosiy mavzu yoki muammo bo'lgan tezis yozing
Ko'pgina qog'ozlar siz qilgan kuzatuvlarga qaratiladi, lekin ularning hammasini asosiy da'vo bilan bog'lash kerak. Agar siz yozishni xohlasangiz, o'qituvchi sizga 2 ta san'at asarini solishtirishingizni aytishi mumkin, shuning uchun siz tezisdan foydalanib, bu qismlar bir -biriga o'xshash yoki boshqacha ekanini bahslashasiz.
Masalan, sizning tezisingiz shunday bo'lishi mumkin: "Van Gog" Yulduzli kechada "tomoshabinni o'ziga jalb qiladigan harakatni yaratish uchun takrorlanadigan naqshlardan foydalanadi" yoki "Duchampning yalang'och zinapoyadan tushishi odam shaklini bo'rttirib yuboradi. shakllar"
3 -qadam. Tezisingizni qo'llab -quvvatlash uchun kuzatishlaringizdan badiiy tafsilotlarni oling
Vizual tahlil qog'ozini yozyapsizmi yoki o'z fikringizni munozara guruhida baham ko'rasizmi, bahsingizga badiiy tafsilotlarni bog'lang. Unutmangki, ular ohang, to'qima, rang va kompozitsiyani o'z ichiga olishi mumkin. Shunday qilib, agar sizning tezisingizda aytilishicha, bu asar rassomning uslubi o'zgarganidan darak beradi, siz o'tgan kompozitsiyalarni, ularning soyasi qanday o'zgarganini yoki rasmning ohangini umuman boshqacha solishtirishingiz mumkin.
- Agar sizning o'qituvchingiz oldindan aytib berish, nuqtai nazar yoki kesish kabi so'z birikmalarini o'z ichiga olgan bo'lsa, ularni tahlilda ishlatishga harakat qiling.
- Masalan, "Yulduzli tun" da siz bulutlarning post-empresionistik uslubi aylanuvchi harakatni yaratib, parchaga energiya beradigan qanday e'tibor berishingiz mumkin.
Qadam 4. San'at asarining siyosiy, ijtimoiy yoki iqtisodiy jihatlariga e'tibor qaratishdan saqlaning
Agar siz tahlil qilayotgan san'at ma'noga boy bo'lsa, lekin bu vizual tahlilga tegishli bo'lmasa, simvolizm yoki ikonografiya haqida gapirish qiziq bo'lishi mumkin. Rasmdagi ijtimoiy, siyosiy yoki iqtisodiy sharoitlar haqida ma'lumot qoldirmang, chunki siz san'at asarida ko'rishingiz mumkin bo'lgan narsalarga e'tibor qaratasiz.
Rasm qanday ishlab chiqarilganiga e'tibor bermang-siz homiy yoki komissiya ma'lumotlarini qo'shishni xohlamaysiz
3 ning 3 -usuli: Rasmiy tahlil hujjati
1 -qadam. Agar siz rasmiy tahlil yozmoqchi bo'lsangiz, asar va rassomni o'rganing
Endi siz asarni ingl. Rassomning tarjimai hollarini va ular yashagan davrning tarixiy sharhlarini o'qing. Siz rassom nima uchun mavzuni tanlaganini, asar qanday qabul qilinganligini yoki asar tanqidini topishingiz mumkin.
Masalan, agar siz Van Gogni o'rganayotgan bo'lsangiz, uning ishi qanday qabul qilinganligini bilib olishingiz uchun impressionistlar va postimpressionistlarni o'rganing. Maqolangizda, Van Gogning mavhum ranglar va dizaynlarga e'tibor qaratish uchun impressionistlarning tabiiy yoritilishiga qarshi munosabatini muhokama qilishingiz mumkin
Qadam 2. Qog'ozingizning birinchi xatboshisidagi rassom va asarni tanishtiring
Kirish so'zini yozish uchun rassomni, asarning sarlavhasini va qilingan sanasini ko'rsating. Bu o'quvchiga rassom qaysi vositadan foydalanganini va badiiy davrga tegishli ekanligini aytib berish uchun yaxshi imkoniyatdir. Paragrafni tahlil qilishda tezis bayoni bilan yakunlang.
Masalan, sizning kirish so'zingiz Van Gogning "Yulduzli tun" ni tuvalga yog'larga bo'yaganini ko'rsatishi mumkin. U 1889 yilda rasm chizgan va u Postimpressionistik maktabga tegishli. Keyin, siz "Van Gogning jasur cho'tkasi va g'ayrioddiy ranglari tabiiy rang va chiziqlarni qadrlaydigan avvalgi rasm an'analarini buzdi" kabi tezisni aytishingiz mumkin
3 -qadam. Tezisingizni qo'llab -quvvatlaydigan har bir badiiy elementga 1 paragraf yozing
Qog'ozingizning asosiy qismini yaratish uchun vizual tahlilingizni ko'rib chiqing va siz yopmoqchi bo'lgan kamida 5 ta elementni tanlang. Keyin, har bir badiiy elementga kamida 1 paragraf yozing va bu sizning tezisingiz bilan qanday bog'liqligini tushuntiring.
Masalan, "Yulduzli tun" gazetasida siz bitta paragrafni rangga, bittasiga kompozitsiyaga, bittasiga teksturaga, bittasiga shaklga va nurga yozishingiz mumkin. Shuni esda tutingki, ularning har birini tezisingizga bog'lang, bu ularning oldingi rasmlar bilan solishtirganda qanday originalligini ko'rsatishi mumkin
Qadam 4. Qog'ozingizni xulosa paragrafi bilan o'rab oling
O'z xulosangizni yozish uchun, sizning asosiy g'oyalaringiz sizning asosiy da'voni qanday qo'llab -quvvatlaganini qisqacha aytib bering. Bu eslatma bo'lgani uchun, oxirida yangi g'oyalarni kiritmang, aks holda sizning qog'ozingiz to'liq ko'rinmaydi.
