Savolli o'yinlar savollar berish orqali katta guruh odamlar o'rtasida muloqotni osonlashtirish maqsadida o'tkaziladi. Qiziquvchan tabiati tufayli, bu boshlang'ich va o'rta maktab yoshidagi bolalar uchun muloqot qilishning ajoyib usuli, lekin har qanday yoshdagi odamlar uchun ham ochiqdir. Bu ajoyib muz sindirish vositasi sifatida ishlatilishi mumkin, bu erda ishtirokchilarni sinfda va/yoki ijtimoiy sharoitda bir -birlarini yaxshiroq bilish uchun savollar berishlari tavsiya etiladi va ta'lim paytida qiziqarli bo'ladi. Hayotda, aslida, savollarga javob berishdan ko'ra, ta'lim jihatlaridan ko'ra muhimroqdir.
Qadamlar
3 -usul 1: Yigirma savolni o'ynash
Qadam 1. "Oracle" vazifasini bajaradigan bir kishini tanlang
Yoki yakkama-yakka yoki guruhda, orakl o'yinning mavzusi yoki so'zlari to'g'risida qaror qabul qiladi. Bu boshning tepasidan chiqqan so'z kabi, odam, joy yoki narsa kabi aniq bo'lishi mumkin.
- O'yinni markazlashtirish uchun so'zlar yoki mavzularni topishga yordam berish uchun lug'atdan foydalaning.
- Yaqin atrofdan ilhom sifatida foydalaning. O'yinchilarni taxmin qilish qiyinroq bo'lishi uchun xonani diqqat bilan ko'rib chiqing.
2 -qadam. Orakul ko'rgan narsani tushunish uchun navbat bilan savollar bering
Oracle bu savollarga "ha" yoki "yo'q" deb javob beradi, boshqa hech narsa yo'q va tahlilchilarda yigirma savol berishga ruxsat berilgan.
- Savollarning barchasi deduktiv xarakterga ega bo'lib, bu mavzu nima bo'lishi mumkinligini aniqlashga yordam beradi.
- Hammasi bo'lib faqat yigirma savol berilishi mumkin.
3 -qadam. Javob ma'lum bo'lguncha savollar bering
Agar o'yinchi boshqalarning savollariga asoslanib javobni bilaman deb o'ylasa, o'z navbatida ular o'z navbatini ishlatib: "Bu [taxmin]?" Savolga aniq ob'ekt nima bo'lishi mumkinligi haqidagi taxminlari kiradi.
- Bu narsa?
- U harakatsizmi?
- U o'z -o'zidan harakat qiladimi?
- Moviymi?
- Dumaloqmi?
- Bu to'pmi?
- Agar o'yinchi to'g'ri taxmin qilgan bo'lsa, o'yin davom etadi va endi navbat o'z navbatida o'yinni orakl sifatida boshqaradi.
- Agar o'yinchi noto'g'ri taxmin qilgan bo'lsa, taxmin qo'shimcha savol hisoblanadi va qolgan yigirma savol berilguncha o'yin davom etadi.
3 -usul 2: Savol -javob
1 -qadam. To'rt kishilik kichik guruhlarga bo'ling
Bu sizning jamoalaringiz bo'ladi. Guruhdagi har bir kishiga qog'oz va qalam/qalam bering. O'z savollarini yozish uchun har bir odamda yozuv asboblari va bir xil qog'oz bo'laklari borligiga ishonch hosil qiling.
To'rt kishilik bu guruhlar odatda bir -biri bilan aloqa qilmaydigan odamlar ekanligiga ishonch hosil qiling. Xuddi shunday yondashuvga rioya qiling, xoh u sinfda bo'lsin, xoh bolalar uchun o'yin vaqti. Bir -biringiz bilan yaqindan tanishish bolaning o'zini o'zi anglashini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega, bu bolalar uchun ijtimoiy muhitda ham, o'quv muhitida ham ajoyib xususiyatdir
2 -qadam. Qog'ozlardan biriga savol yozing
Guruhdagi har bir kishi savol yozsa, ritorik, "ha" yoki "yo'q" degan savollardan qochish kerak. Buning o'rniga, guruhga bir -birlari bilan tanishish imkonini beradigan savollar bering.
-
Bu savollarga quyidagilar kiradi, lekin ular bilan cheklanmaydi.
- Qayerliksiz?
- Sizning sevimli mashg'ulotlaringiz qanday?
- Sizning sevimli filmingiz qaysi?
- Sizning sevimli taomingiz nima?
Qadam 3. Qog'ozni katlayın va savolingizni yoningizdagi odamga bering
Bu odam sherigiga savolni takrorlaydi va javobini beradi. Keyin ular "qo'shnisiga" savol berishadi va javobni ham kutishadi. Odamlar o'rtasida muloqot yaratishga alohida urg'u berish uchun keyingi muloqotni rag'batlantiring. Bu 1 -tur.
Qadam 4. Oldingi qadamni guruh ichidagi yangi hamkor bilan takrorlang
Guruh ichidagi har ikki juft bir -biriga tegishli savollarni berishganidan so'ng, er -xotin yangi sherik bilan yangi savol so'rashini va javob berishini so'rashadi. Yana, keyingi muloqotni rag'batlantiring. Bu 2 -tur.
5 -qadam. O'yinni qayta o'rnating
Qatnashuvchilar qadamlarni takrorlab, qog'ozga yangi savolni yozib, buklab, so'ngra qo'shniga qog'ozni berishlarini so'rang. Ijtimoiy mashqlarni yana bir bor yengillashtiring.
3 -usul 3: O'yin savollari
Qadam 1. O'ynash uchun sherigingizni oling
O'yinning maqsadi - hech qanday izoh, ikkilanish, takroriy yoki ritorik savollar bermasdan, iloji boricha ko'proq savol berish. Ikki o'yinchi buning o'rniga oldinga va orqaga savollar berish orqali suhbat quradilar va davom ettiradilar.
Qadam 2. O'yinni birinchi o'yinchi dastlabki xizmatni ko'rsatishi bilan boshlang
1 -o'yinchi savol berishi mumkin: "Sizga bugun tashqarida ob -havo yoqadimi?" Tennis o'yini singari, ikkinchi o'yinchi savolga javob beradi: "Bugun tashqaridagi ob -havoni yomon ko'rasizmi?"
3 -qadam. Har doim o'yin ko'rsatmalariga rioya qiling
"Bugun tashqarida ob -havo sizga yoqadimi?" Degan savolga javoban, quyidagi savollarga berilgan javoblar noto'g'ri:
- Takrorlash: "Sizga bugun tashqarida ob -havo yoqadimi?"
- Bayonot: "Menga bugun tashqarida ob -havo yoqadi."
- Ikkilanish yoki muhim pauza: "….mmmm …"
- Ritorika: "Sizga ob -havo yoqadimi?"
Qadam 4. O'yinchi qo'pollik qilmaguncha o'yinni davom ettiring
Ikkita o'yinchi bilan o'ynash mumkin. Aslida, bu o'yin bilan bu qanchalik quvnoq, chunki u o'yinning dinamikasini oshiradi.
Iloji boricha ko'proq savol berishni davom eting va o'zingizni qanchalik tez oyoqqa turishingiz bilan hayron qoling
Maslahatlar
- Inklyuziv bo'lishga ishonch hosil qiling
- Qiziqarli, ammo qiyin manbali materialni toping
- Noto'g'ri savollar bermang
- Yozmang va noqulay savollar bermang
