Bolalar vaqti -vaqti bilan kasallarni soxtalashtirishni xohlashadi va ko'pchilikda Ferris Buellerning taktikasi yo'q. Ba'zi bolalar soxta kasal bo'lishadi, chunki ular maktab ishidan zerikishadi yoki qiynalishadi; ba'zi bolalar soxta kasallar, chunki ular qo'rqitiladi; va ba'zida bolalarga dam olish kerak. Birovning kasallik haqidagi da'vosidan voz kechish - bu aniq fan emas, lekin agar siz bolangiz soxta ekanligidan shubhalansangiz, quyida keltirilgan ba'zi tavsiyalar.
Qadamlar
4dan 1 -qism: Alomatlarni tekshirish
Qadam 1. Bolada qanday alomatlar borligini so'rang
Tananing bir qismidan ikkinchisiga ixtiyoriy ravishda o'tadigan noaniq alomatlarni tasvirlaydigan bolalar ko'pincha soxtalashadi.
- Agar boshqa tomondan, ularning alomatlari aniq bo'lsa va ular odatda burun oqishi va tomoq og'rig'i, oshqozon og'rig'i va diareya kabi birlashsa-bu qizil bayroq emas.
- Farzandingizdan alomatlarini ikki marta so'rang. Agar ular shikoyatlarini ikkinchi marta o'zgartirsalar, ular, ehtimol, soxtalashib, birinchi marta qilgan alomatlarini unutishadi.
Qadam 2. Ularning haroratini tekshiring
Bolaga termometrni topshirgandan keyin xonadan chiqmang. Ko'p bolalar termometrni issiq musluğun ostida yoki issiq lampochkada ushlab, maktabga borishdan voz kechishdi.
Bir necha daqiqadan so'ng ularning haroratini ikkinchi marta o'lchang. Issiq sochiq ishlatganda yoki iliq ichimlik ichganda soxta isitmani ushlab turish juda qiyin
3 -qadam Qusish ovozini tinglang va qusishning hidini tekshiring
Agar bolangiz qusishganini aytsa, ehtimol siz eshitasiz va ko'rasiz.
Qadam 4. Yalang'och terini qidiring
Farzandingiz oqargan va xiralashgan ko'rinadi? Yaltiroq teriga allergik reaktsiya, kuchli og'riq, bezovtalik, suvsizlanish va pnevmoniya kabi bir qancha omillar sabab bo'ladi.
5 -qadam. Agar siz ularning qorniga tegsa bo'ladimi, deb so'rang
Ba'zida bolalar qorin og'rig'idan shikoyat qiladilar. Agar ular sizni qorin bo'shlig'iga tekkizishlariga va ovqat va ichimlikdan bosh tortishlariga yo'l qo'ymasalar, ular qorinda og'riqlar bo'lishi mumkin.
Qorin og'rig'iga ich qotishi, virusli infektsiyalar va ba'zida jiddiyroq narsa sabab bo'lishi mumkin. Agar bolada qorin og'rig'i uzoq davom etsa, shifokoringizga murojaat qiling
Qadam 6. Ularning ko'zlarini tekshiring
Agar bolangizning ko'zlari qizil, pushti yoki suvli ko'rinsa, ko'zlari ularni bezovta qilyaptimi, deb so'rang. Bu allergiya bo'lishi mumkin bo'lsa -da, agar u qobiq ko'rinsa, pushti ko'z bo'lishi mumkin.
Agar bolangizning pushti ko'zlari bo'lsa, ularni shifokorga olib boring. Bu virusli infektsiya juda yuqumli bo'lishi mumkin
4 -qismning 2 -qismi: Energiya darajasini kuzatish
Qadam 1. Shifokorga borishni yoki dori ichishni taklif qiling
Hatto shifokorlar yoki tibbiyotni yoqtirmaydigan bolalar ham o'zlarini yaxshi his qilishlari uchun hamma narsani qilishga rozi bo'lishadi. Agar sizning bolangiz g'amxo'rlikdan bosh tortsa, ehtimol bu ularga kerak emas!
2 -qadam. Farzandingiz uyda qolishdan xursand bo'lsa, e'tibor bering
Agar ular ko'zlari yumilgan ko'zlardan porloq ko'zlarga o'tishganida, ular "Artur" filmini ta'qib qiladigan kunni qidirishlari mumkin.
Uy vazifasi haqida har qanday ma'lumotga quloq soling. Agar ular bugun hech narsa qilmaslik haqida o'ylab xursand bo'lishsa, bu ularning biror narsadan qochishga urinayotganligining alomati bo'lishi mumkin
Qadam 3. Farzandingiz faoliyatini cheklang
Uyda qolishni rag'batlantirmang. Agar kasal bo'lib uyda qolish maxsus taomlar va televizor kunini anglatsa, ular maktabdan qolishmaydi.
Kasal kunlar dam olish va sog'ayish uchun mo'ljallangan bo'lib, bu jarayon davomida o'zingizni zavqlantirish uchun televizor ko'rishni o'z ichiga olishi mumkin. Ammo, agar sizning bolangiz TVni kuzatayotganda o'ta hushyor bo'lsa, divanda yotib, ko'zlarini qisib, dam olmasdan ko'rishning o'rniga, ularning boshqa maqsadi bo'lishi mumkin
Qadam 4. E'tibor bering, agar ular kunning ikkinchi yarmida energiyani ko'paytirsa
Siz uyda qolishingiz mumkin, dedingiz, va yigirma daqiqa qo'shimcha uyqudan keyin ular LEGO bilan o'ynashadi va yugurishadi. Ehtimol, ular sizni bir marta aldaydilar, lekin ular sizni boshqa alday olmaydilar.
4 -qismning 3 -qismi: Maktab kuni haqida ma'lumot qidirish
Qadam 1. Farzandingizdan bugun maktabda nima bo'lishini so'rang
E'tibor bering, agar sizning farzandingiz AQSh Konstitutsiyasi sinovlari kuni kasal bo'lib qolsa. Agar ular etarlicha o'qimagan bo'lsalar, qo'shimcha kunni o'tkazishga harakat qilishlari mumkin edi.
- Agar ular taqdimot yoki testdan juda asabiylashsalar, ular o'zlarini jismoniy kasal his qilishlari mumkin. Ularga asabiylashayotgan narsalarini aniqlashga yordam bering va ular bilan fikr almashing.
- Yosh bolalarda "Men bugun tashvishlanyapman" deyishga o'z-o'zini anglash qobiliyati yo'q. Ularga qo'rquvni his qilish odatiy hol deb ayting va ularga qo'rquvidan xalos bo'lishga yordam bering.
2 -qadam. Farzandingiz o'qituvchilari bilan til topishayotganiga qarang
Ba'zi bolalar, albatta, o'qituvchilari bilan bosishmaydi. Agar sizning farzandingiz o'qituvchilardan qochish uchun kasal bo'lib qolsa, bu odat bo'lishi mumkin.
- Agar shunday bo'lsa, muammoni hal qilish uchun siz to'g'ridan -to'g'ri o'qituvchi bilan gaplashishingiz kerak bo'ladi.
- Boshqa talabalar bu o'qituvchi bilan qiynalayotganini bilib oling. Aks holda, bu sizning bolangizning o'qish uslubi yoki shaxsiga xos bo'lishi mumkin.
3 -qadam. Farzandingizga ta'qib qilinayotganini bilib oling
6-10-sinf o'quvchilarining taxminan 30 foizi bezorilikdan aziyat chekmoqda. Tushunarliki, bundan ta'sirlanganlar masxarabozlikni chetlab o'tish uchun kasalni soxtalashtirishni tanlashlari mumkin.
Qadam 4. Agar bu naqsh bo'lsa, tashxis qo'yilmagan sharoitlarni ko'rib chiqing
O'qish nogironligi, DEHB, autizm va ruhiy kasalliklari bo'lgan bolalar maktabda qiynalishi mumkin. Maktab ular uchun doimiy stressga aylangani uchun, ular kasallarni soxtalashtirib, undan chiqib ketishga urinishlari mumkin. Maktabda qiyinchilik tug'dirishi mumkin bo'lgan keng tarqalgan muammolarga quyidagilar kiradi:
- Diqqat etishmasligi giperaktivlik buzilishi (DEHB) beparvolik, giperaktivlik va impulsivlikni keltirib chiqarishi mumkin. DEHBga chalingan bolalar tartibsiz yoki unutuvchan bo'lishi mumkin, bir joyda o'tirishga yoki o'qituvchining gapiga quloq solishga qiynaladi, o'zlarini xiralashtiradi yoki o'zini ijtimoiy jihatdan noo'rin tutadi. Ular tez -tez muammoga duch kelishi, yomon baho olishlari yoki tengdoshlari tomonidan masxara qilinishi mumkin.
- Anksiyete buzilishi Maktabda diqqatni jamlashga muammo tug'dirishi mumkin (chunki bola juda xavotirda) va bosh og'rig'i, oshqozon yoki qusish kabi jismoniy alomatlarga olib kelishi mumkin. OKB yoki ijtimoiy tashvish kabi ba'zi bezovtalik kasalliklari o'z-o'zini anglashga va bezorilikdan qo'rqishga olib kelishi mumkin.
- Autizm tilni qayta ishlashda, ijtimoiy muloqotda, muntazamlik va tanishlikka bo'lgan ehtiyojda, ijro funktsiyalari muammolarida, vosita qiyinchiliklarida va sezish jarayonlarida qiyinchiliklarga olib kelishi mumkin. Autizmli bolalar haddan tashqari yuklanish, ijtimoiy chalkashlik, ishda davom etish muammosi va kundalik jadvaldagi nomuvofiqlik tufayli maktabdan ehtiyot bo'lishlari yoki yoqtirmasliklari mumkin.
- O'qishdagi nogironlar maktabda bir yoki bir nechta fanlar bilan bog'liq qiyinchiliklarga olib kelishi mumkin. Disleksiya, diskalkuliya yoki disgrafiya bilan kurashayotgan bolalar xijolat tortishi mumkin va ular kurashayotganini aytishni xohlamaydilar va mavzuni o'z ichiga olgan vazifalar haqida qayg'uradilar.
- Ruhiy salomatlik sharoitlari ruhiy tushkunlik yoki bipolyar buzuqlik kabi, beparvolikka, energiya darajasining mos kelmasligiga va ilgari o'tkazilgan mashg'ulotlarga qiziqishning yo'qligiga olib kelishi mumkin. Ular bosh og'rig'i yoki oshqozon kabi jismoniy alomatlarga duch kelishi mumkin.
- Og'zaki bo'lmagan ta'lim etishmovchiligi ijro funktsiyalari, og'zaki bo'lmagan ko'nikmalar, ijtimoiy ko'nikmalar, motorli boshqaruv va gipertalkativlik bilan bog'liq qiyinchiliklarga olib kelishi mumkin. NVLD bilan og'rigan bolalar o'rta va o'rta maktabda ko'proq kurashishga moyildirlar, lekin kuchli og'zaki qobiliyatlari va xotirasi tufayli ularning kurashiga e'tibor berilmasligi mumkin.
- Sensorli ishlov berish buzilishi maktabni yoqtirmasligi mumkin. Bola juda ko'p yoki og'riqli his-tuyg'ularga duch kelishi mumkin, yoki his-tuyg'ularni qidirish xatti-harakatlari uchun muammoga duch kelishi mumkin (masalan, qog'ozni yirtib tashlash yoki qasddan devorga yugurish).
- Travma diqqatni jamlashda qiyinchilik, gipervigillik, shaxsiyat o'zgarishi va bosh yoki oshqozon kabi jismoniy alomatlarga olib kelishi mumkin. Shikastlangan bola maktabga borishdan bosh tortishi mumkin, ayniqsa, agar shikastlanadigan voqea maktabda sodir bo'lgan bo'lsa.
4 -qismning 4 -qismi: Farzandingizni uyda qolishiga ruxsat berish yoki qilmaslik
Qadam 1. Bu naqshga aylanayotganini o'ylab ko'ring
Agar har seshanba va payshanba kunlari sport zalida kichkina Samuel oyog'ining qisilishi bilan tushib qolganday tuyulsa, uni maktabga yuborgan ma'qul.
- Agar siz halol ayta olmasangiz va bu odatiy bo'lmasa, ichingiz bilan boring. Agar farzandingiz haqiqatan ham kasal bo'lsa, maktab uni baribir uyiga yuboradi.
- Agar siz bolangiz tez -tez kasal bo'lishini sezsangiz, lekin hech qachon dam olish kunlari, keyingi safar ular kasalman deb da'vo qilsalar, diqqat bilan qarang.
2 -qadam. Agar ularni aniq alomatlari bo'lsa, ularni maktabdan uyga olib boring
Agar harorat 100,4 Fareneytdan yuqori bo'lsa, qusish, diareya, doimiy og'riq yoki yomon, nam yo'tal bo'lsa, bolani maktabga yubormaslik kerak.
Bu nafaqat bolangiz, balki o'qituvchilaringiz va sinfdoshlaringiz salomatligi uchun
3 -qadam. Har kimga ba'zida tanaffus kerakligini tan oling
Bolalar stressga tushib qolishlariga ishonish qiyin, lekin ular shunday qilishadi! Ba'zida dam olish kunlari ular uchun vaqt etishmaydi, ayniqsa, agar ular loyihalarga og'irlik bersa.
- Noma'lum alomatlar boshqa narsaning alomati bo'lishi mumkin. Anksiyete, tushkunlik yoki boshqa muammolar ba'zida o'zini jismoniy tomondan namoyon qilishi mumkin.
- Ba'zida, ularni soxtalashtirishlarini bilsangiz ham, qo'yib yuborish yaxshiroqdir. Maktabga borishdan qo'rqadigan narsa bo'lishi mumkin, masalan, do'stlik muammolari yoki bezorilik.
Maslahatlar
- Farzandingiz bilan bir xonada qoling, chunki u haqiqatan ham kasal.
- Har doim bolangizni tekshiring. Siz ular yugurayotganini, kompyuterda o'ynayotganini va hokazo.
- Agar sizning farzandingiz haqiqatan ham buni soxtalashtirayotgan bo'lsa, maslahatlarni qidiring - masalan, siz bilmagan iflos sochiq yoki issiq stakan. Bu soxta isitma uchun juda keng tarqalgan.
- Agar sizning bolangiz kasal bo'lib ko'rinmasa -da, lekin qayg'uli ko'rinsa va uyda qolishni xohlasa, bolangizning o'qituvchilari bilan gaplashing va zo'ravonlik bilan bog'liq hodisalar bo'lgan -bo'lmaganligini so'rang.
- Farzandingiz tashrif buyurgan bo'lishi mumkin bo'lgan "kasallikni qanday soxtalashtirish" haqidagi turli maqolalarni ko'rib chiqing va siz o'xshashliklarni qidirishingiz mumkin.
